Facebook je glavni krivac za loše ocjene

Istraživanje koje su proveli američki znanstvenici potvrdilo je kako postoji čvrsta veza između loših ocjena i posjećivanja Facebooka.

Stručnjaci upozoravaju na ono što već zna svaki roditelj i većina učitelja - mladi koji puno vremena provode na Facebooku puno lošije prolaze na testovima znanja, javlja DailyMail.

Studija je pokazala da većina učenika koji redovito posjećuju stranice za društveno povezivanje u prosjeku na testovima dobivaju slabije ocjene.

Istraživanje koje je dovelo do ovog zaključka proveli su američki stručnjaci koji su otkrili da ritualno posjećivanje Facebooka, traganje za online prijateljima, dodavanje aplikacija i ostalo učenicima svakodnevno oduzme i do nekoliko sati koje mogu utrošiti na učenje.

Neki od korisnika stranica za društveno povezivanje tjedno utroše samo jedan sat na učenje.

- Naša je studija otkrila da učenici koji puno vremena provode na Facebooku znatno manje uče. Svaka generacija ima svoja 'ometala' u učenju, ipak Facebook je zaseban fenomen – izjavio je medijima Aryn Karpinski sa Sveučilišta Ohio State koji je vodio istraživanje.

Iako se studija koncentrirala na Facebook, stručnjaci tvrde kako isto pravilo vrijedi i za korištenje ostalih stranica za društveno povezivanje.

Čak 65 posto korisnika Facebooka svoj profil posjećuje svakodnevno i provjerava ga nekoliko puta u toku dana. Neki na profilu provedu samo nekoliko minuta pri svakom uključenju, dok drugi nakon što posjete profil s drugim korisnicima čavrljaju i više od sat vremena.

Isto tako, 68 posto ispitanika koji koriste Facebook imaju znatno slabije ocjene u odnosu na učenike koji se ne koriste tom i sličnim stranicama.

Istraživanje je otkrilo i da većina korisnika Facebooka nije svjesna da posjećivanje stranice utječe na njihov akademski uspjeh. Nedavno istraživanje američke fundacije za pismenost otkrilo je da mladi u dobi od 7 do 15 godina više ne čitaju knjige koje im nisu propisane školskim programom, već da im je jedino štivo postalo ono koje pronalaze na blogovima i ostalim web stranicama. Čak četvrtina mladih smatra kako im čitanje knjiga neće povećati šanse za uspjeh u životu.

Studija je otkrila i da većina mladih dnevno ispred monitora provede čak šest sati na dan. Ipak, znanstvenici tvrde kako umjereno korištenje Facebooka i sličnih web stranica nije štetno za djecu i mlade pa ne savjetuju roditeljima pretjerivanje sa zabranama.

Pogledajte i tekst Facebook i Myspace su dobri za posao.